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邁向世界影視的搖籃！ 培養孩子攝影實力，踏入美國十大電影學院不是夢💪
「最好的電影學習，便是著手拍攝。」
Stanley Kubrick － 電影史上公認最有影響力之一的導演
成就全能型導演 為大學申請做最好準備
進階電影製作實戰班
進入真實電影世界，進階電影製作實戰班是一套從學習故事分鏡、編劇、製作、到導演、攝影、剪輯後製配音配樂等⋯⋯的全方位訓練。著重實作，讓孩子第一次親臨片場就上手！
🎥進階技能，實戰操作
比起紙上談兵，實作經驗就是最有效率的學習方法！進階課將帶領孩子認識更細的故事架構分析，接觸電影幕後工作技巧，包含認識燈光、場景、配音配樂、後製編輯等進階影像創作技巧，並學習透過觀察、辨別、設計目標等方式，增強執行力，培養拍攝電影真實力。
🎥小班制，做中學
為維護學習品質，堅持低師生比，課程中20%教學，80%實作，並以明確目標，激勵引導每位孩子學習，逐步檢視成果，給予即時回饋，分辨優缺點並分析改進。學中做，做中學，讓孩子們深刻體認，只要動手做，任何學習皆能輕易上手!
🎥自我探索，啟發孩子創造力
從小培養從失敗經驗中學習，犯錯修正，亦是正確學習思維的重點。透過生活探索及自我挖掘，去學習並培養思考創造，溝通表達，並從中尋找自己的興趣，對未來勇於嘗試挑戰，成為思考的主人。
🎥重視思考，鼓勵犯錯，培養合作力
團隊溝通不僅是片場必備技能之一，在社會更是不可或缺。課程特別安排團隊討論與腦力激盪時間，讓孩子們傾聽不同想法，勇敢發表己見，更透過分享與反思，驗證所學內容。
相較於結果，我們更重視思考過程，課程中，會要求孩子先行規劃，分解問題，逐步找出解決的方法，並記錄每次的結果，面對失敗加以改進，學會獨立思考與解決問題的能力。
🎥真槍實彈，專業出品，收錄個人作品集
老師的角色，像是Executive Producer(電影監製)，過程中激勵並引導孩子學習，也確保作品品質無疑，讓孩子親手完成專業級電影。為貼近實際需求，電影製作實戰班每一期的題目都取材於頂尖電影學院的入學考題。作品在完成後還能替孩子的Portfolio(作品集)添上一筆，可謂一石二鳥!
課程架構
為期八周，每期課程會依照學生程度和作品所需適時彈性調整，已達最佳學習成效。
第一階段(第1-4週): 內容發想及前期製作。從故事架構，編劇，編列預算，到拍攝地點及選角！學員在此階段能學習完善規劃的重要性及如何高效率地去執行製作。
第二階段(第5週): 實際拍攝。在一切就緒後，便開始進行拍攝，在一個周末的時間貫徹第一階段的計畫。事前作業越發完善，拍攝時便能事半功倍！
第三階段(第6-7週): 後期製作。殺青後，便開始剪輯室，這個階段孩子將學習編輯，調色，音樂及聲效設計！依照不同情境，添加適合音樂並檢視拍攝成果，逐步校正目標，綜合所學的敘述技巧，學以致用。
第四階段(第8週): 成果影展。分享作品！在此我們也會鼓勵孩子將作品投稿至比賽或是電影節，讓電影能搬上大螢幕。最後也不忘回顧及分析整個製作過程，來了解可改善的環節及自身的優缺點，進而調整、進步，為下次的拍攝做準備！
文武兼濟，申請頂尖大學無往不利
🎥學會表達，讓自己的故事豐富精彩有內涵
學會說故事不但能展示自己敏銳的頭腦和獨特的眼光，更能充沛體現自己的性格、愛好、好奇心、創造力、熱情、價值觀、內在涵養等⋯⋯為自己在招生官心目中留下深刻的印象。
在製片過程，我們將仔細剖析故事的結構，讓孩子認識讓故事精彩刺激的要點，並透過電影特效及敘述手法，讓屬於自己的故事更加豐富精彩。
🎥培養專業有深度的課外活動
在評估錄取時，美國頂尖大學在招生時皆採用整體評估（Holistic Review）。各項標化成績固然重要，但學校在招生時想要了解學生整個人，而並非只是一串數字可以決定。
對頂尖大學招生官來說，做什麼課外活動並非最重要，更重要的是孩子是否對自己所選擇的課堂充滿熱情。與其參與諸多五花八門的活動，能有深度、用心、專注地去做好幾項課外活動反而更能展現孩子的專業和領導力，使招生官更印象深刻！
🎥影片自我介紹普及化，未來大趨勢
現在越來越多頂尖大學開始提供OPTIONAL VIDEO ESSAY影片自我介紹的選項，來了解學生是怎樣的人，是否符合申請書中的敘述及學校所希望招收的人才。這是未來必定普及化的趨勢－就連許多大公司現在徵才時也開始要求申請者一併遞交自我介紹的影片。學會拍攝及說故事的技巧絕對是在現今社會不可或缺的技能！
授課老師
我沒有上過電影學校。然而，儘管沒有上過電影學院，我仍學會了電影製作的藝術。從最一開始的靈感發想到最終搬上大螢幕，我的學習經歷就是透過做中學，學中做。多年來，我參與各種主題及大小的拍攝，導演過MV、紀錄片、短篇電影甚至商業廣告。其中，我也設計並指導過電影欣賞、拍攝技術等教育課程，舉辦跨校學生電影節，也擔任過兩任Delta Kappa Alpha影像製作公司的創意總監。
於此同時，我還在加州伯克萊大學完成了認知科學、社會學和政治經濟三個學位，並輔修了教育學系。為什麼能夠在如此有限的時間內學得廣又學得深？因為整個學習過程，我玩的很開心，更是樂在其中！這就是為什麼我深信：最好的電影學習在於親自動手做。這也是FST的願景及使命：以有趣又有效率的方式來學習電影製作。透過拍電影來學習「拍電影」就是學習這門藝術最好的方法！如果可以我邊做邊學，我相信你也一樣做得到！
還在等什麼呢？一起讓電影魔法發生吧！
-Kevin Huang
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